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一校一策 河南开展学校安全隐患排查与受损情况核查,加快校舍恢复重建



8月16日,河南青年时报·东风新闻记者从“河南省加快灾后重建”系列第六场新闻发布会上获悉,河南省正在有序推进受灾学校的灾后重建工作。坚持“一统三分”的原则,即“统筹推进、分类指导、分级负责、分步实施”。

目前受灾的各级各类学校,正在围绕以下三方面,有序推进灾后重建工作:

一是开展安全隐患排查与受损情况核查。各地教育部门会同住建、自然资源等部门,邀请专业人士,正在对受灾学校的安全风险和隐患进行全覆盖、拉网式排查,重点排查校园建筑、仪器设备、附属设施等各类隐患。省教育厅正在对各地各校报送的受损情况进行同步核实,做到边排查边核灾,为灾后重建提供依据。8月15日前,各地已经摸清学校校舍、附属设施、仪器设备、图书等受损底数,目前正在汇总。8月18日前将完成安全隐患集中排查,8月20日前完成受灾学校校舍的安全鉴定工作。

 二是加快中小学幼儿园校舍设施恢复重建。各地在排查、核实、鉴定的基础上,已经开始对一般受损的中小学校和幼儿园,进行校舍清理、修缮和功能恢复,抓紧进行教学仪器设备、图书资料的补充工作,力争9月1日前能够投入使用。对受损严重的校舍,将在鉴定基础上确定安全等级,科学分类进行施工加固、拆除重建,确保满足各项安全标准要求。需要加固的校舍力争在2021年底前完成任务。对于征用作为灾民安置点的校舍,在当地政府统一协调下,将尽快恢复教学用途。需要重建的校舍或校园,将与目前正在进行的“十四五”教育事业发展规划、城乡中小学布局规划、学校基本建设规划的编制有机结合起来,统筹做好恢复重建工作。
     

三是抢修高校基础设施和设备。从我们目前排查的情况看,高校受损严重的主要是一些配电、管网、围墙等基础设施和图书、仪器、设备。针对这种情况,各有关高校正在抓紧对教学楼、学生宿舍、餐厅、图书馆、实验室、体育场(馆)等重点设施进行修缮,做好水、电、气、暖、网等基础设施的功能恢复。同时,加快对损毁的教学仪器设备、图书资料进行清理、维护、修复和购置工作,确保开学后教育教学秩序基本正常。


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