近年来，汝州市围绕打造区域性教育中心的目标，不断深化职业教育改革，加快基础设施建设，服务产业转型升级，以促进就业为导向，积极探索实践校企合作、产教融合路子，努力提高办学水平，打造品牌特色专业，培养了大批高素质劳动者和技术技能人才。

一、高度重视，在落实责任上下功夫。

实施职业教育攻坚二期工程以来，汝州市高度重视职业教育工作，狠抓责任落实，确保各项工作持续得到提升。一是超前谋划。结合全市总体规划，在教育专项规划中，高标准规划了科技教育园区，把职业教育作为其中的主要内容，将全市现有中等职业学校全部搬迁到科教园区，统一规划、统一建设、统一管理。

二是加大投入。围绕建设区域性教育中心的目标，采用PPP模式，引资20亿元建设科教园区，其中汝州高等职业技术学院实际投资9.76亿元（东校区7.33亿元，西校区2.43亿元），2017年底全面建成。

三是争取支持。市中专积极申报项目，争取国家政策扶持。该校质量提升工程、河南省中职特色学校和河南省特色专业示范点等项目获省财政专项支付600余万元。

四是明确责任。出台《汝州市人民政府办公室关于加快推进职业教育攻坚二期工程的实施意见》，将职业教育攻坚二期工程的重点任务细化分解到各有关单位，签订目标责任书，纳入全市目标体系，和各单位年度目标考核相挂钩，确保各项工作都严格按照标准实施。

二、整合资源，在打造品牌上下功夫。

汝州市把职业教育作为增强开放招商吸引力、促进劳动者就业增收、保障和改善民生的内在要求，努力打造汝州职教整体品牌和特色优势专业品牌，满足汝州高质量发展的需要。

一是整合资源。以河南省实施职教攻坚二期工程为契机，抢抓机遇，谋划成立汝州高等职业技术学院，中等专业学校、高级技工学校、中医药学校全部实现整体搬迁，硬件得到升级，环境得到优化，资源得到整合，生源得到增加，为培育汝州职教品牌打下了基础。

二是优化专业。根据群众需要、市场需求调整或增加专业，增强吸引力。市中专新设置了机绣专业、学前教育专业、烹饪专业，技工学校新设置了陶瓷专业，中医药学校新设置了营养与保健专业。

三是强强联合。大力推进校企合作、校校合作，增强职业学校办学活力。市中专与北方国际职业教育集团（北方汽修）开展校企合作，北方汽修投入2000万元，建设汝州汽修和烹饪专业实训基地。技校与景德镇陶瓷大学、平顶山陶瓷学院、新乡职业技术学院开展联合办学，与郑州宇通汽车股份有限公司等10余家优秀企业开展校企合作，为学生顶岗实习、教师进修培训提供了良好场所。中医药学校是河南科技大学、河南中医学院、洛阳理工学院和南阳理工学院授权的平顶山市唯一合法专、本成教函授站，并与华中科技大学探索联办医学类研究生班，为全市医疗技术人才培养搭建了平台。

三、创新模式，在增加生源上下功夫。

面对职业教育生源少、任务重的严峻形势，多措并举，不断拓宽生源渠道。

一是强化宣传。每年都提前召开职教招生会，广播、电视、报纸和网络等各类媒体全力配合。各职业学校、各中心校、初中学校积极配合，将职教政策宣传到千家万户。

二是改革学制。逐步建立和完善全日制学生半工半读制度，初步形成“一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习”的“三段式”人才培养模式。

三是重视升学。采用“两条腿走路”的办法，对有升学欲望的学生，有针对性地加强日常教育教学管理，2018年，参加对口高考的中专生294名，被高等院校录取282名，升学率达96%。

四是提升能力。由劳动、扶贫等部门牵头，在职业学校广泛开展各类劳动技能培训，实施职业技能鉴定，85%的学生毕业时拿到毕业证和职业资格证，增加了职业学校的吸引力。

四、多措并举，在扩大就业上下功夫。

一是强化政策引导。结合大众创业、万众创新政策，先后出台了《汝州市人民政府关于加快电子商务发展的实施意见》《汝州市关于全面推进大众创业万众创新的实施意见》《汝州市支持大众创业万众创新扶持政策五十条》等规范性文件，大力支持职教毕业生创业创新，寻找新的就业岗位。

二是加大培训力度。各职业学校开展“雨露计划”、“新型职业农民”、电子商务、下岗失业职工再就业、成人中专班等培训班多期，年培训各类人才13000余人次。

三是搭建就业平台。大力推进“互联网+”电子商务产业园、机绣纺织产业园、汝瓷文化产业园等园区建设，形成人、财、物的集聚效应，为职业类学校毕业生就业提供广阔天地。各职业学校积极和用人单位加强联系，及时掌握就业需求，积极吸引组织并现场召开了招聘会多达10余场，提高学生就业率。

五、内引外联，在师资建设上下功夫。

为适应汝州经济快速发展的需要，近年来，通过内引、外联、招录等方式，对职教教师队伍进行培训，增添生力军，提升汝州职教教师队伍整体素质。

引进50余位全国知名专家莅汝进行职业类教育讲座和培训100余场次，全体职教教师开阔了思路，提升了眼界。组织职业学校管理人员和专任教师到北京、上海等地职业学校学习取经，引进、借鉴和吸收先进教育理念、办学模式、教学方法，全面提升职业学校的管理水平和教学质量。2015年以来，该市市政府克服各种困难，为各职业学校直接从高校招录优秀毕业生46名，注入了新鲜血液，改变了师资结构，提高了整体水平。

（汝州市教体局 供稿）